"Capacitación en el diseño y creación de la propuesta pedagógica en ambientes virtuales". Curso a distancia organizado por el Centro de Informática Psicopedagógica (CIP).
Fecha de inicio: 25 de agosto de 2008.
Duración: 12 semanas.
Destinatarios:
La propuesta de aprendizaje está dirigida a toda persona que desee adquirir habilidades para pensar y diseñar cursos y materiales didácticos en ambientes de aprendizajes virtuales.
Temario:
-El para qué de la educación a distancia y el uso de las TIC.
-Una organización para el cambio: aprendizaje y virtualidad.
-Los adultos en situación de aprendizaje.
-A la hora de pensar y organizar una propuesta educativa a distancia.
-Cómo escribir textos para el aprendizaje a distancia: la redacción y utilización de recursos.
-Sistema de tutoría: el tutor y la comunicación.
-Creación de un proyecto educativo para la educación a distancia.
-Puesta en marcha en un Aula virtual.
Más información:
Centro de Informática Psicopedagógica
E-mail: cip@tizaypc.com
URL: http://www.tizaypc.com
"Educación en valores: otro desafío para la escuela". Curso a distancia organizado por el Centro de Informática Psicopedagógica (CIP).
Fecha de inicio: 18 de agosto de 2008.
Duración: 10 semanas.
Destinatarios:
-Profesionales de la educación.
-Estudiantes avanzados.
Temario:
-Caracterización del contexto actual.
-Posibles definiciones de Filosofía. Sus características distintivas.
-Filosofía y educación.
-La ética: rama de la filosofía.
-La educación en valores.
-Los valores de la educación y sus fundamentos desde posturas humanísticas.
-El trabajo en valores.
-Educación para la convivencia.
-Educación para la paz.
Más información:
Centro de Informática Psicopedagógica
E-mail: cip@tizaypc.com
URL: http://www.tizaypc.com
Será en el marco del programa "Quiero ser", un proyecto integral destinado a capacitar a docentes de quinto grado para afrontar el uso indebido de drogas en el ámbito educativo.
Las jornadas serán del 5 al 8 de agosto en el Centro de Congresos y Exposiciones de Capital. Ya realizaron el curso cerca de 150 maestros. Con esta segunda instancia sumarían unos 450 docentes, que llegan a 10 mil alumnos de 229 escuelas de la provincia.
El martes 5 de agosto se lanzará la segunda etapa de instrucción del programa "Quiero ser", un proyecto integral destinado a capacitar a docentes de quinto grado sobre el uso indebido de drogas en el ámbito educativo.
"Quiero ser" apunta a brindarles conocimientos a los docentes que trabajan con la población más vulnerable en materia de drogadicción, que comprende a chicos de 10 a 14 años. Por eso, el objetivo de las jornadas es formar en la prevención del consumo de drogas a fin de potenciar los factores de cuidado en niños y niñas, para desarrollar habilidades psicológicas, afectivas, cognitivas y sociales.
Esto permite brindar un desarrollo integral y pleno, preparando a los chicos para enfrentar situaciones y conflictos propios de su edad.
El abordaje de la problemática de las adicciones forma parte de las políticas que el Gobierno lleva adelante a través del Plan Provincial de Adicciones del Ministerio de Salud. La formación de los docentes encargados de la preparación de los chicos que se encuentran en la franja etárea más vulnerable es vital, para que éstos sean fuertes al momento de decirle no a las drogas, apostando al diálogo con padres y docentes.
El Observatorio de Drogas de la Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (Sedronar), de la Presidencia de la Nación, demostró que las edades de inicio en el consumo, y consideradas como más vulnerables, son las que van desde los 10 a los 14 años, motivo por el cual se comienza a trabajar en la estimulación y el desarrollo de habilidades afectivas.
Capacitación sobre políticas preventivas
Durante las jornadas de trabajo, que serán desde el 5 al 8 de agosto, se abordarán diferentes problemáticas relacionadas con la importancia de la implementación de políticas preventivas en las escuelas mendocinas.
El material suministrado a los docentes proviene de la Sedronar y consta de un manual para los profesores y otro para los alumnos, que contiene información sobre diferentes drogas.
También cuenta con una guía metodológica para realizar clases con padres y alumnos de todos los niveles, y actividades de sensibilización para docentes, tendientes a trabajar sobre el manejo de la ansiedad, el asesoramiento para la toma de decisiones y la fluidez en la comunicación de los adolescentes con sus padres y profesores.
Antecedentes del programa
"Quiero ser" fue creado en el 2005 y abarca a chicos de 10 a 14 años. Se trata de la población que cursa desde los años quinto a octavo de la Educación General Básica de todo el país y, de acuerdo con las diferentes jurisdicciones provinciales, el nivel de EGB2 y el tercer ciclo.
El programa, al que se sumó Mendoza en mayo de este año, ya se desarrolla en Jujuy, Salta Catamarca, San Juan, Córdoba, La Rioja, Río Negro, Santa Fe, Chubut, Neuquén y en la localidad bonaerense de Cañuelas. Próximamente se implementará en Tucumán.
Fuente: Prensa de Gobernación
Profesoras: Lic. María Marta Zapata Erice, Lic. Celina Perdigués
Entrenadoras Internacionales – autorizadas por ICELP
DURACIÓN: 70 horas presenciales y 30 horas no presenciales desde el 12 de septiembre al 15 de noviembre de 2008.
Módulo I: viernes 12 y 26 de septiembre de 16 a 21 hs.
sábado 13 y 27 de septiembre de 8 a 13 hs.
Módulo II: viernes 10, 17 y 24 de octubre de 16 a 21 hs.
sábado 11, 18 y 25 de octubre de 8 a 13 hs.
Módulo III: viernes 7 y 14 de noviembre de 16 a 21 hs.
sábado 8 y 15 de noviembre de 8 a 13 hs.
INSCRIPCIÓN: desde el 21 de julio al 15 de agosto
INFORMES: al teléfono 4242628.
El horario de atención: lunes a viernes de 10:30 a 20:00 hs.
Tierra del Fuego 78, Cdad, Mendoza.
E-mail: cepamendoza@arlinkbbt.com.ar
La Dirección de la Escuela Nº 4-118 San José y la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo invitan a realizar el CURSO SOBRE INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE CALIDAD, aprobado por el INET y Dictado por el Ing. Eduardo Muñiz profesional de esa Facultad.
Temario del curso:
· Definición de calidad.
· Definiciones y Principios del sistema de gestión de calidad.
· Administración estratégica de la calidad. La calidad y el ciclo administrativo.
· Políticas de calidad. Planificación de la calidad. Objetivos. Metas de calidad. Especificación de los procesos operativos.
· Control de la calidad. Aseguramiento de la calidad. Mejora de la calidad. Recursos Humanos.
· Enfoque basado en procesos.
· Círculo Deming.
· ISO 9001- 2000.
· ISO 9004.
· Interpretación de las Normas ISO 9001-2000 en Educación.
· ISO 14000-14001
Los cupos son limitados.
La inscripción al Curso es del 28 hasta el 31 de julio de 2008; de lunes a viernes en el horario de 15 a 22 hs. en el local escolar ubicado en la calle Uruguay 670 San José Guaymallén; Tel: 445-4727.
Fuente: Sergio Brozovich
Regente ESC Nº 4-118 "SAN JOSÉ"
Curso a distancia organizado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).
Fecha de inicio: agosto de 2008.
Fecha de cierre: diciembre de 2008.
Destinatarios:
Docentes de todos los niveles, las áreas y las modalidades educativas; graduados terciarios y universitarios de Ciencias de la Educación, Psicología, Psicopedagogía, Edición; Letras y, en general, a todos los profesionales interesados en temas de educación y elaboración de materiales educativos.
Ejes temáticos:
-Los materiales didácticos y las prácticas de enseñanza.
-Los materiales impresos
-Las tecnologías de la información y la comunicación en el aula.
-Materiales y lenguajes: perspectivas desde campos disciplinares específicos.
Más información:
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Dirección: Ayacucho 551, ciudad de Buenos Aires
Teléfono: (011) 5238 9388
E-mail: me@flacso.org.ar
URL: http://www.flacso.org.ar
Fueron presentados el sábado pasado y se repetirán cada 15 días frente a la rotonda del Rosedal. Allí, un equipo de nutricionistas, profesionales de educación física y personal del Programa Provincial Prevención del Cáncer de Cuello de Útero y Mama tiene a cargo la sensibilización del sector femenino acerca de pautas y medidas preventivas
Bajo el lema "El camino es la prevención: juntos podemos derrotar el cáncer", el Programa Provincial de Prevención de Cáncer de Cuello de Útero y Mama del Ministerio de Salud, el Centro de Promoción de Salud y Medicina Deportiva de la Secretaría de Deportes de la Provincia y la Fundación Femenina (Fundafem) lanzaron en el parque General San Martín una serie de talleres y conferencias destinadas a la detección oportuna de enfermedades cancerígenas.
Estas charlas de sensibilización se suman a otras actividades que se realizan el marco del programa "Deporte abierto", como las clases de gimnasia y el asesoramiento nutricional. Así, las mujeres, al tiempo que realizan actividad física, adquieren conocimientos imprescindibles para el cuidado de la salud.
Durante la presentación de esta iniciativa saludable, el sábado pasado frente a la rotonda del Rosedal, estuvieron el ministro de Salud, Sergio Saracco; la secretaria de Deportes de la Provincia, Beatriz Barbera, y el director de Fundafem, Francisco Gago.
Al respecto, Saracco manifestó: "Estamos trabajando con la Secretaría de Deportes para potenciar la llegada a la comunidad en una tarea tan importante para la mujer como es la detección temprana del cáncer de mama".
"En esta oportunidad, además del ejercicio físico en sí, apostamos a la educación a través de charlas dictadas por especialistas y de la distribución de folletería informativa –remarcó el funcionario–. El autoxamen y la consulta médica son pilares fundamentales para un buen pronóstico".
Por su parte, Barbera sostuvo: "La idea es concientizar a las mujeres acerca de la importancia de hacerse los exámenes correspondientes, para que si se detecta alguna anormalidad sea tratada a tiempo".
Y argumentó: "La realidad indica que este tipo de cáncer se puede prevenir y curar, por eso desde Deportes, junto al Ministerio de Salud, queremos acercarles la posibilidad de cuidado a todas las mendocinas".
Desarrollo de la actividad
Las actividades se desarrollarán sábado por medio, desde las 16, en el stand instalado frente a la rotonda ubicada en las calle Los Robles y en el Rosedal del parque General San Martín.
Allí, un equipo de profesionales integrado por nutricionistas, profesores de educación física y personal del Programa Provincial Prevención del Cáncer de Cuello de Útero y Mama tienen a cargo la sensibilización del sector femenino acerca de pautas y medidas preventivas que pueden instrumentarse para la detección temprana de esta enfermedad, una de las de mayor incidencia en la mujer.
Entre los diversos temas que se abordan se destacan aquellos referidos a factores de riesgo, síntomas, controles periódicos, tratamientos y recuperación del cáncer, haciendo hincapié fundamentalmente en la detección y autoexamen.
En síntesis, se trata de difundir la prevención de esta patología mediante la generación de hábitos saludables a través del deporte, manteniendo en todo momento un enfoque desde la perspectiva de la salud.
La jornada está dirigida al público femenino en general y consta de prácticas deportivas, entrega de folletería instructiva y charlas educativas, todas a cargo de profesionales, quienes descartan las dudas que presenten las asistentes.
También asesoran a las consultantes respecto de la importancia de realizarse los controles aconsejados, a fin de evitar consecuencias irreversibles, ya que este tipo de cáncer, si es detectado tempranamente y tratado a tiempo, es curable.
El lanzamiento de este ciclo saludable contó con la presencia de deportistas de la talla de Cecilia Zeid, Mirta Navesi y Patricia Catapano, quienes junto a otras atletas se sumaron a esta campaña y contribuyeron en la difusión de los conceptos de prevención contenidos en los talleres.
El Ministerio de Salud trabaja en la detección precoz del cáncer de mama desde la Casa de la Salud de la Mujer, donde junto a la Obra Social de los Empleados Públicos (OSEP) realiza atención gratuita en pos de lograr una mejor calidad de vida para quienes sufren la afección.
Sólo con llamar a los teléfonos 4251622 o 4203324 se obtiene el turno para ser atendida por los especialistas.
Por su parte, Deportes continúa colaborando con Fundafem acompañando a mujeres afectadas en etapa de recuperación. Mediante el aporte que realizan profesores de educación física se busca incorporar la actividad deportiva en esta instancia. Esto es para que las mujeres que luchan contra el cáncer puedan aspirar a un pronto mejoramiento en su calidad de vida.
El cáncer es una enfermedad que se caracteriza por la multiplicación y diseminación de células anormales, las cuales al cambiar pierden sus funciones específicas y comienzan a reproducirse sin control.
Sin embargo, está comprobado médicamente, que más allá de los factores genéticos y hereditarios, las mujeres habituadas al ejercicio físico y las prácticas deportivas son menos propensas a desencadenar la enfermedad.
Fuente consultada: Diario El Sol On Line
Está organizada por la Esc. Normal 9-004 Toribio de Luzuriaga, Tunuyán.
Nombre del proyecto: Los juegos de simulación en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Institución: Esc. Normal 9-004 Toribio de Luzuriaga, Tunuyán
Capacitador: Lic. Noemí Patricia Torres de Berón.
Duración: 32 hs.
Categorización: B
Puntaje otorgado: 0,16660
Destinatarios: Docentes de EGB 3.
Resolución: 1428-SPGE-06
Cronograma:
- Inscripción: 28 de Julio al 25 de Agosto de 2008, en Secretaría Escuela Normal 9-004 Toribio de Luzuriaga, 9 de Julio y Echeverría, Tunuyán, desde las 15:30 hasta las 21:00
- Comienzo de Cursado: 26 de Agosto, 18:30 horas.
Fuente: Lic. Jorge Valdez
Jefatura de Capacitación y Extensión
Esc. Normal 9-004 Toribio de Luzuriaga, Tunuyán
profjorgevaldez@yahoo.com.ar
La capacitación está destinada a docentes de Nivel Inicial, EGB 1, 2 y 3. El curso tiene un total de 42 horas reloj, comienza el sábado 2 de agosto y consiste en 9 encuentros presenciales de 9 a 13 con evaluación.
El enfoque y tratamiento de los contenidos de Ciencias Sociales en el aula en la Educación General Básica, es el tema de un curso que ofrece la Facultad de Educación Elemental y Especial a cargo de Ana Scoones y Silvia Sosa.
Entre sus objetivos se destacan, conceptualizar las principales problemáticas relacionadas con la enseñanza de las Ciencias Sociales, en especial de la Historia y la Geografía actual; analizar situaciones de enseñanza; identificar las formas de construcción del conocimiento en el aula y el tratamiento de los enfoques en Historia y Geografía en relación a la propuesta curricular.
Los interesados pueden solicitar más información en la Secretaría de Extensión, Capacitación y Relaciones Institucionales de la Facultad de Educación Elemental y Especial, en Sobremonte 81 de ciudad. Teléfonos 4292292, 4236245– Interno 1415. E-mail: extension_capacitacion@feeye.uncu.edu.ar.
Fuente: Universidad Nacional de Cuyo
La Dirección Nacional de Patrimonio y Museos y la Secretaría de Cultura de Mendoza, a través de la Red de Museos, realizará en nuestra provincia del 16 al 18 de julio, una "Capacitación en Conservación Preventiva de Colecciones de Museos", que estará a cargo de la prestigiosa museóloga Verónica Jeria.
Las actividades se desarrollarán en dependencias de la Biblioteca Pública General San Martín. La capacitación está diseñada para introducir a los participantes, desde la teoría y la práctica, en el campo de la preservación y conservación de los objetos que forman parte del patrimonio nacional, municipal y local, albergado en museos.
Busca lograr la comprensión de las necesidades físicas de los materiales y objetos y de las medidas que se pueden arbitrar para prolongar la vida útil de los mismos, de modo que cada institución procure optimizar la calidad de la custodia y exhibición de sus colecciones según sus posibilidades.
Podrán participar profesionales, estudiantes de la museología, la museografía, la documentación, el registro y la conservación del patrimonio, que desempeñen funciones relacionadas con las colecciones de museos.
Criterios de conservación
La capacitación intenta contribuir a la difusión de los criterios de conservación preventiva para su aplicación en los museos, fomentar el intercambio de experiencias entre las instituciones participantes y aportar herramientas para la implementación de mejoras que tienden a la preservación del patrimonio.
Los interesados deberán remitir una solicitud que incluya los datos personales completos y de la institución a la que representa y una descripción de la colección de la que es responsable o de observación hasta el 14 de julio a museosenred@mendoza.gov.ar
Verónica Jeria tiene una vastísima experiencia en el diseño, montaje y conservación de exposiciones. Es egresada de la Universidad del Museo Social Argentino. Se especializó en EEUU en la construcción de vitrinas y marcos con altos niveles de conservación para galerías y museos.
Desde 2005 forma parte del Programa de Rescate de Bienes Culturales de la Dirección Nacional de Patrimonio y Museos de la Secretaría de Cultura de la Nación.
Se dictará los días Viernes 11 y Sábado 12 de Julio, por el Dr. Pablo VAIN.
Las instituciones son espacios de condensación entre lo subjetivo y lo social y para aproximarnos a su funcionamiento, resulta necesario revisar algunos conceptos sobre las prácticas sociales y sus regulaciones.
Consideramos las prácticas sociales como construidas desde su dimensión social, singular, histórica y política. Intentaremos aproximarnos a la articulación sujeto-sociedad recurriendo especialmente al arsenal teórico de Bourdieu. En ese marco podremos abordar a las instituciones –intentando definirlas- y analizar algunos conceptos claves para conocerlas. Por último buscaremos penetrar en la escuela invisible a través de un analizador clave: los rituales escolares.
Profesor: Dr. Pablo Vaín
Prof. Titular de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Nacional de Misiones - Argentina
Integrante de RUEDES
Destinatarios: Profesionales en general, Supervisores del sistema educativo y Rectores de Institutos de Educación Superior.
Julio de 2008
Viernes 11 (de 14:00 a 22:00 hs.)
Sábado 12 (de 9:00 a 19:00)
Costo: $ 200
Universidad Nacional de Cuyo – Facultad de Educación Elemental y Especial
Secretaría de Posgrado
Sobremonte 81 (5500) Ciudad – Mendoza
E-mail: posgrado@feeye.uncu.edu.ar
Informes Tel.:0261-4236245 / 4236671 (interno 1451) -
La propuesta invita, entre otros aspectos, a examinar los fundamentos, potencias y limitaciones que las TICs ofrecen para el desarrollo de propuestas pedagógicas en educación. Inscripción abierta desde el 30 de junio. Inicio del curso: 14 de julio
Las TICs en Proyectos de Educación Infantil
A través de este itinerario se busca fortalecer la capacidad de las instituciones de Educación Infantil para diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos con nuevas tecnologías adecuados a la realidad histórica, social y cultural en la que se inscriben.
En este recorrido se propone:
El examen de los fundamentos, limitaciones y potencias que las TICs ofrecen para el desarrollo de proyectos educacionales en Infantil
La exploración de los marcos curriculares que contextualizan la incorporación legítima de TICs en proyectos educativos dirigidos a los más pequeños
El análisis de puntos críticos que orientan la creación, puesta en marcha, valoración y mejoramiento de propuestas de enseñanza con TICs en Educación Infantil
La construcción de criterios de acción docente que permitan ejercer una vigilancia permanente en relación al sentido del quehacer didáctico con TICs
La participación en entornos colaborativos de formación como una manera de vislumbrar las perspectivas educacionales que inauguran las TICs de uso social
Los ejes analíticos de este itinerario se desarrollan en dos cursos o módulos complementarios:
1) Proyectos con TICs en contextos de Educación Infantil
2) Diseño, implementación y evaluación de proyectos con TICs en Educación Infantil
Fuente: Educared