¿En qué consiste el concurso?
Proponemos que los estudiantes de la provincia de Mendoza participen del VI Concurso Provincial sobre Prevención del Tabaquismo, realizando dibujos, cartas y afiches. El Concurso tiene un eje único: el tabaquismo y sus efectos sobre la salud. El trabajo deberá realizarse según estas bases. Un jurado especializado seleccionará ganadores en las distintas categorías, cuyos nombres se darán a conocer a través de los medios de difusión locales.
¿Quiénes participan?
Participan los alumnos regulares de establecimientos públicos y privados de Educación Especial, Educación Inicial, Educación General Básica y Polimodal de la Provincia. Según cada categoría, se aceptará sólo un trabajo por alumno o grupo de alumnos. Cada participante o grupo deberá tener un docente orientador, quien sólo realizará aportes respecto del tratamiento del tema, sin involucrarse en la parte conceptual, creativa ni de producción de las piezas, que serán responsabilidad exclusiva de los alumnos firmantes.
¿Qué trabajos concursan en cada categoría?
Categoría 1
Nivel Inicial - Concurso de dibujos
• Participación: individual
• Tema: El cigarrillo y los daños que produce.
• Presentación: hoja de dibujo tamaño oficio
• Técnica: libre
• Los dibujos deben ser originales e inéditos. No se admitirán copias de revistas ni imágenes calcadas
• Consignar los datos personales y de la escuela en el reverso del dibujo.
Categoría 2
1ero, 2do y 3er año de EGB 1 - Concurso de dibujos
• Participación: individual
• Tema: El cigarrillo y los daños que produce.
• Presentación: hoja de dibujo tamaño oficio
• Técnica: libre
• Los dibujos deben ser originales e inéditos. No se admitirán copias de revistas ni imágenes calcadas
• Consignar los datos personales y de la escuela en el reverso del dibujo.
Categoría 3
4to, 5to y 6to año de EGB 2 y 7mo año de EGB 3 - Concurso de cartas
• Participación: individual
• Tema: Escribile a un mayor aconsejándole que deje de fumar
• Presentación: hoja de carpeta rayada o lisa (A 4) y letra manuscrita legible del alumno participante
• Extensión máxima: 1 carilla
• Las cartas deben ser originales e inéditas. Es requisito indispensable la corrección ortográfica previa a la presentación
• Consignar los datos personales y de la escuela al final del texto.
Categoría 4
8vo y 9no año de EGB 3 - Concurso de afiches
• Participación: grupal, con un máximo de cuatro integrantes
• Tema: Prevención del tabaquismo entre pares
• Presentación: cartulina de 30 x 40 cm
• El mensaje debe basarse en una sola propuesta preventiva
• Técnica libre: foto, dibujo, collage
• Los afiches deben ser originales e inéditos. No se admitirán copias de revistas, trabajos científicos o de otro tipo
• Consignar los datos personales y de la escuela en el reverso del afiche.
Categoría 5
1ero, 2do y 3er año de Polimodal - Concurso de afiches
• Participación: grupal, con un máximo de cuatro integrantes
• Tema: Prevención del tabaquismo entre pares
• Presentación: cartulina de 30 x 40 cm
• El mensaje debe basarse en una sola propuesta preventiva
• Técnica libre: foto, dibujo, collage
• Los afiches deben ser originales e inéditos. No se admitirán copias de revistas, trabajos científicos o de otro tipo
• Consignar los datos personales y de la escuela en el reverso del afiche.
Categoría 6
Educación Especial - Concurso de dibujos, cartas y afiches
El tema, la presentación, la técnica y los demás requisitos son los mismos que se exigen en las demás categorías del concurso, de acuerdo con la modalidad expresiva elegida (dibujo, carta o afiche).
¿Qué datos deben consignarse cuando se envía el trabajo?Completar estos datos con letra legible en el sobre o en el dorso del trabajo. La falta de cualquiera de ellos implica la descalificación.
Apellido y nombre
Curso
Categoría
Docente orientador
Escuela
Domicilio
Departamento
Correo electrónico de la escuela o del docente orientador
Firma y sello de la dirección del establecimiento
¿Cuál es el criterio para premiar los trabajos?
Se premiará la creatividad, originalidad y sentido positivo de los trabajos con primero y segundo premio y menciones especiales en cada categoría, además de un reconocimiento para el docente orientador.
Se recomienda a los docentes orientadores prestar especial atención a la ortografía, ya que los errores ortográficos serán tenidos en cuenta por el jurado e influirán negativamente en la evaluación.
Los trabajos premiados podrán ser publicados y distribuidos como material de promoción del no fumar. En tal sentido, las instituciones organizadoras se reservan el derecho de modificar a nivel formal los trabajos que resulten seleccionados. Los ganadores permitirán que su nombre e imagen sean utilizados por los organizadores en publicidad, promociones o anuncios, sin compensación adicional.
¿Cuándo cierran los plazos para presentar los trabajos?
Los trabajos se recibirán entre el 30 de julio y el 10 de agosto de 2007. El trámite no es necesariamente personal. Las propuestas deben enviarse por correo postal o entregarse en las direcciones citadas más abajo. Los resultados serán publicados en los diarios de la provincia el 10 de setiembre de 2007. Los premios serán entregados durante la primera quincena de octubre de 2007.
En ningún caso, los trabajos presentados serán devueltos a sus autores, docentes orientadores o escuelas, quedando los mismos en poder de la organización del Concurso.
¿Adónde enviarlos o realizar consultas?
Categorías 1 y 2: OSEP, Programa de Adolescencia, Rondeau 350, 5500 Mendoza. Horario: 10 a 16. Tel. 4237700 int. 285.
Categorías 3 y 6: Unidad Coordinadora de Salud Laboral, Dirección General de Escuelas, 2do subsuelo cuerpo central, Casa de Gobierno, 5500 Mendoza. Horario: 8 a 16. Tel. 4492775.
Categorías 4 y 5: Departamento de Educación para la Salud, Morón 22, 5500 Mendoza. Horario: 8 a 13. Tel. 4293550.
Información básica sobre tabaquismo
El tabaquismo es una epidemia mundial de enormes dimensiones, que provoca 8.200 muertes diarias en todo el mundo, constituyéndose en la primera causa de muerte evitable.
¿Qué hay dentro de un cigarrillo?
Hoy en día, los cigarrillos contienen hojas e incluso desechos del tabaco como tallos y polvillo, y alrededor de 600 sustancias químicas que se agregan para que los cigarrillos sean más suaves y más sabrosos o para facilitar la liberación de más nicotina.
¿Qué es la nicotina?
La nicotina es una sustancia que existe en la planta del tabaco, en diferentes cantidades según el tipo de tabaco de que se trate. Cada cigarrillo contiene un promedio de 6 a 11 miligramos de nicotina. Un fumador promedio absorbe de 1 a 3 mg por día.
¿Qué pasa cuando la nicotina entra al cuerpo?
El 95% de la nicotina que se aspira llega al pulmón. De ahí, pasa a la sangre y alcanza los distintos órganos en pocos segundos, donde se mantiene por un promedio de 2 horas. En un primer momento, su absorción produce placer, alegría, aumento del estado de alerta y disminución del apetito; este efecto se disipa a los pocos minutos, haciendo que el fumador desee seguir fumando.
¿Los cigarrillos suaves o lights tienen menos nicotina?
El determinante de que un cigarrillo sea suave no es la cantidad de nicotina sino el porcentaje de poros de ventilación que permiten que el aire diluya el humo del cigarrillo y disminuya el contenido de nicotina y alquitrán. Sin embargo, el peligro de fumar suaves es que para mantener el nivel de nicotina constante, los fumadores tienden a inhalar más y mantener más tiempo el humo en sus pulmones.
¿Qué hay en el humo de un cigarrillo?
El humo tiene unas 4.000 sustancias químicas, varias de las cuales son muy tóxicas para el ser humano. Las personas que comparten con el fumador el mismo ambiente también respiran el humo que viene de la punta ardiente de un cigarrillo y el que exhala el fumador.
¿Qué consecuencias tiene para la salud el consumo de tabaco?
La mayoría de las enfermedades relacionadas con el tabaco se manifiestan en la vida adulta pero afectan la salud desde el momento en que una persona comienza a fumar. De hecho, se ha comprobado que los fumadores tienen más riesgos de morir prematuramente que los no fumadores.
Entre las causas de muerte ligadas a este hábito se encuentran las enfermedades cardiovasculares, el cáncer y enfermedades respiratorias. Otras consecuencias sobre la salud son envejecimiento facial, efectos en el sistema reproductivo y en el sistema osteomuscular y problemas en los ojos, entre otras.
¿Cómo afecta la salud el humo ambiental del tabaco?
Los no fumadores que respiran el humo ambiental del tabaco sufren muchas de las mismas enfermedades que los fumadores habituales. También causa una amplia variedad de efectos adversos en la salud de los niños, como bronquitis y neumonía, aparición y exacerbación del asma, infecciones del oído medio, etc. La exposición de las mujeres durante el embarazo reduce el crecimiento fetal y la de los lactantes aumenta enormemente el riesgo de síndrome de muerte súbita. El humo del tabaco produce, además, efectos inmediatos como irritación de ojos y nariz, dolor de cabeza y de garganta, mareo náuseas, tos y problemas respiratorios.
¿Una persona adicta al consumo del tabaco puede dejar de fumar?
Sí, puede. A cualquier edad es posible dejar de fumar si uno se lo propone. Incluso, si una persona no puede dejar de hacerlo por voluntad propia, existen tratamientos efectivos que pueden ayudarla.
Mayor información sobre tabaquismo:
Biblioteca del Departamento de Educación para la Salud, Morón 22, Mendoza. Horario: 8 a 13. Tel. 4293550.
www.uata.org.ar
http://www.msal.gov.ar/htm/site_tabaco/informacion_basica.asp
www.tabacoupdate.com.ar
http://scienceu.fsu.edu/espanol/communication/faq/index.html
www.youngwomenshealth.org/spsmokeinfo.html
http://www.todocancer.org/loestoydejando
Organizan:
OSEP
Ministerio de Salud
Dirección General de Escuelas
Material relacionado en el Portal:
31 de mayo - "Día mundial sin tabaco"
Certamen para alumnos de Polimodal
¿De qué se trata la propuesta?
Este certamen, dirigido a alumnos de Polimodal / 3º a 5º año del nivel secundario, está orientado a la búsqueda de información sobre las áreas naturales protegidas de nuestro país. La República Argentina cuenta con numerosos parques y reservas naturales, que se extienden a lo largo de todo su territorio y pertenecen al Estado Nacional Argentino, constituyéndose en patrimonio de todos los ciudadanos argentinos. Existen, asimismo, otros sitios de gran valor paisajístico y/o ecológico que les ameritan para ser integrados dentro del sistema nacional argentino de áreas protegidas. El certamen propone a los alumnos profundizar su conocimiento sobre el patrimonio natural de nuestro país; valorar su riqueza y diversidad; y colaborar en su conservación.
El certamen se realizará on line y podrán participar en él las escuelas de todo el país. Se llevará a cabo entre el 21 de agosto y el 18 de septiembre, siendo el único requisito para participar contar con una computadora con conexión a Internet durante el tiempo que dure el certamen. Para participar, cada escuela deberá constituir equipos sin restricción en la cantidad de alumnos, bajo la coordinación de un profesor responsable.
¿En qué consiste el certamen? Las cacerías en Internet
La propuesta del certamen consiste en una cacería en Internet, una actividad de investigación y análisis que los equipos de alumnos deberán realizar durante el transcurso de cuatro semanas. Las cacerías en Internet promueven procesos de búsqueda de información por parte de los alumnos de forma ágil, lúdica y sencilla. Son, asimismo, estrategias útiles para la formación de habilidades y procedimientos de búsqueda de información a través de la Web.
La inscripción de las escuelas para participar del certamen “Mis Tesoros” estará abierta a partir del mes de julio de 2007
Más información: Educared