Una Escuela Unida

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Proyecto DÍA DEL MAESTRO - Esc. Nº 1-665 Padre Juan Pastor. Los encargados de llevar a cabo el acto fueron: personal directivo (parte académica) y celadores (parte artística) con la valiosa participación de Liliana, nuestra querida señorita del Kiosco.

Los celadores, como parte integrante de nuestra escuela, decidieron que el acto debía agasajar al docente y por lo tanto propusieron hacerse cargo del mismo, estimulando en los alumnos su participación y responsabilidad como protagonistas, llevando a cabo con éxito total el desarrollo de los distintos cuadros artísticos.

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Por el cuidado y la preservación del medio ambiente ¡Actualizado!

defynd.jpgPROYECTO DE APRENDIZAJE – SERVICIO - Escuela Nº 1-145 “DR. EMILIO JOFRÉ” - 6° y 7° año - Este proyecto pretende concientizar sobre la contaminación y degradación del ambiente, las consecuencias, que seguramente incidirán en nuestro futuro no tan lejano, el respeto de los Derechos del Niño y Humanos.

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Aula para alumnos con trastorno de conducta

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Regional Sur - En este proyecto se pretende lograr mayor y mejor desarrollo de las habilidades sociales de los aspectos socio-afectivos (autoestima, resolución de conflictos por vía pacífica y técnicas de autocontrol), para que incida favorablemente en los logros pedagógicos.

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CONSTRUYENDO UN CAMINO HACIA LA PAZ

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Alicia C. Granado y Susana Di Silvestro - Nivel Primario - Este proyecto surge con la necesidad de provocar un cambio de actitud en nuestra comunidad educativa a través de una convocatoria desde el aula, el trabajo en común y el compromiso social para comenzar a cambiar el entorno de violencia y disfrutar así de la vida por medio de convivencia pacífica. Ver Proyecto

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“La campaña del milenio”

Escuela1656.jpgEscuela nº 1-656 Martina Chapanay - 7º Año -Aborda los objetivos de la Campaña del Milenio - la pobreza, educación, enfermedades, medio ambiente, etc. - los analiza, estudia y lleva a la práctica.
El proyecto surge como respuesta a la pregunta ¿Cómo puede el niño involucrarse, reflexionar y contribuir para que se cumplan?

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Jugando y Aprendiendo Nos Vamos Conociendo

lavalle.gifEsc. N° 1-137 República de Venezuela, 2º Año E.G.B.Proyecto que apunta a que los alumnos aprendan a partir de juegos que se articulen con los contenidos de todas las áreas, rompiendo así la eterna dicotomía existente entre juego y aprendizaje.
Se brinda también un espacio de reflexión y análisis de cómo actuar frente a situaciones conflictivas. Para que los alumnos hagan uso del meta-lenguaje y ejerzan un buen control emocional expresando sus estados de ánimo o sentimientos de forma personal y socialmente aceptables. Ver Proyecto

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Proyecto integrado de Producción Educativa en el escenario institucional.

Campaña SolidariaEscuela Nº 4-031 "Dr. Francisco Correas" 3º Año Polimodal - Ver el Proyecto
El proyecto, titulado “Campaña de Ayuda Solidaria”, consistió en realizar distintos tipos de actividades con los alumnos de una escuela de Nivel Inicial, EGB 1 y 2.
Integramos áreas de expresión, deportiva, matemática y lengua.

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El agua en Mendoza: una fuente de vida

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Colegio Universitario Central “Gral. José de San Martín - 1º Año Polimodal
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Sitio WEB que informa sobre los principales ríos, diques y embalses, principales usos e importancia del agua en la Provincia de Mendoza. La idea fue conocer y valorar este recurso tan importante para luego transmitir y compartir la información y las conclusiones a las que se arribaron. Contenidos: Usos del agua. Diques y embalses. Ríos. Lagunas. Fotos. Mapas. Problemática del agua. Energía hidroeléctrica. Conclusiones

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IV Festival provincial de cine Estudiantil, Bodegas y viñedos

Este festival nace con el interés de generar actividades que vinculen a los jóvenes con el lenguaje audio visual, transformándose en un espacio para la contención social, participación y reflexión.

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La mamá Naturaleza agradecida

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Esc. 1-040 Juan José Viamonte - 2º Ciclo E.G.B.
Proyecto ecológico interescolar que pretende mejorar la calidad de vida de las comunidades de la zona, a partir del cuidado del ambiente que los rodea.

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“Diseño mi historieta”

Escuela Nº 4-024 Bellas Artes - 2º Año Polimodal
Esta recopilación de proyectos tiene como objetivo mostrar el trabajo que realizan los alumnos en el Taller de Diseño. Ver Proyecto

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3° Festival provincial de cine Estudiantil

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Escuela N° 4 – 123 "Integración" Este festival nace con el interés de generar actividades que vinculen a los jóvenes con el lenguaje audio visual, transformándose en un espacio para la contención social, participación y reflexión.
Fecha del festival: 28, 29 y 30 de octubre de 2005.

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AULA DIGITAL

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Colegio 113-P Tomas Alva Edison Con este proyecto el Colegio Edison busca contestar algunas preguntas que se realizan hoy sobre el uso de la tecnología en la educación. La ejecución del mismo pretende analizar el comportamiento de los docentes y alumnos frente al uso de tecnología y si esto mejora la calidad de aprendizajes

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Derechos de los niños impedidos

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Escuela A. Guyot de Calzada - 9º año San Rafael - Argentina y República de Israel - 8º año Traiguén - Chile Los alumnos de ambas escuelas se han unido a través de Internet y han decidido investigar en el marco del Derecho “Los niños impedidos tendrán derecho a recibir un trato, una educación y cuidados especiales “ algunos aspectos relacionados con la educación. Ver Proyecto
Para ello han realizado una intensa recopilación de información, cuyo objetivo es conocer la cantidad de escuelas especiales que atienden a alumnos discapacitados en la ciudad de San Rafael, Argentina; y Traiguén Chile.

"Pasen a Conocernos - Tres Esquinas, Montecaseros"

Escuela: Nº 1-161 “Patria” - 7º año EGB2

El objetivo principal del proyecto es: Generar espacios que permitan reafirmar los valores de la identidad cultural a través del rescate de la memoria colectiva. Posibilitando el intercambio de experiencias entre docentes, alumnos y diversos integrantes de la comunidad de Tres Esquinas de Montecaseros.

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